Mots-clés
P12/TLSTA/2024
Ce parcours présente les définitions, les modèles et approches qui permettent de comprendre les Troubles Liés à une Substance et Troubles Addictifs (TLSTA) et ses spécificités. Il aborde les principes spécifiques de l’alliance thérapeutique et de la conceptualisation de cas, les savoir-faire et savoir être nécessaires à développer en situation pour ce trouble.
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TCC des troubles liés à une substance, trouble addictif
Ce parcours présente les définitions, les modèles et approches qui permettent de comprendre les Troubles Liés à une Substance et Troubles Addictifs (TLSTA) et ses spécificités. Il aborde les principes spécifiques de l’alliance thérapeutique et de la conceptualisation de cas, les savoir-faire et savoir être nécessaires à développer en situation pour ce trouble.
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Pourquoi suivre cette formation ?
Vous débutez en TCC et/ou vous souhaitez approfondir vos compétences de praticien TCC ? Cette formation vous permet d'assimiler les fondements théoriques indispensables à une bonne pratique des Thérapies Cognitives et Comportementales (TCC) des Troubles Liés à une Substance et Troubles Addictifs (TLSTA).
Les recherches de ces 20 dernières années montrent que les individus souffrants de TLSTA subissent un dérèglement sévère des circuits de motivation, résultant d’une combinaison de renforcement exagéré des incitations et des habitudes, de déficits dans les systèmes de récompense, d’un excès de stress et d’une fonction exécutive altérée. Les drogues et certains comportements modifient la dopamine et les peptides opioïdes dans les noyaux gris centraux, entraînant des habitudes de recherche de drogue et de répétitions de comportements et des incitations marquées, surtout durant la phase de frénésie/intoxication.
Ce parcours s’adresse à tous les acteurs de la santé qui pourront à un moment ou un autre de leur pratique rencontrer une personne souffrant de TLSTA. Il présente les définitions et les modèles théoriques qui permettent de comprendre les troubles liés à une substance, les troubles addictifs et leurs spécificités. Nous aborderons également les principes spécifiques de l’alliance thérapeutique, et de la conceptualisation de cas pour un sujet souffrant d’addiction, puis nous développerons comment utiliser les thérapies comportementales et cognitives dans la prise en charge des Troubles Liés à une Substance et Troubles Addictifs.
Ce parcours spécifique illustré de schémas, d'animations, d'exemples et de vidéos est créé pour que vos processus de mémorisation soient activés successivement et optimisés. En le suivant pas à pas, vous explorez et apprenez les spécificités de la conceptualisation de cas et des modèles théoriques sur lesquels s'organisent les outils de la TCC des Troubles Liés à une Substance et Troubles Addictifs (TLSTA) dans les meilleures conditions.
Objectifs de formation :
Coordonné par le Dr Jean-Luc BELAUBRE-SARRA-GALLET, il est construit avec la participation du Dr Charly CUNGI. Ce parcours tient compte des recherches récentes des neurosciences cognitives et comportementales à propos des processus de mémorisation et de l'apprentissage. En suivant chaque étape vous augmentez vos connaissances sans efforts de manière ludique et agréable.
Dans ce parcours, découvrez les chapitres (capsules de formation) suivants :
Ces connaissances théoriques, utiles et indispensables, sont appréhendées tout au long des ateliers pratiques en TCC et utilisées chaque jour de votre pratique de TCCiste !
Chaque chapitre (capsule) est programmé pour être suivi de la première à la dernière étape. Il vous sera possible de revenir en arrière après avoir lu la totalité des informations présentes dans chacun de ces chapitres.
Évaluation de vos connaissances :
Au début du parcours, une évaluation initiale vous permet de faire le point sur vos connaissances actuelles.
Composé de plusieurs chapitres, le parcours se conclut par un quiz conçu pour stimuler vos processus de mémorisation successivement. Votre mémoire de travail puis votre mémoire à long terme sont engagées tout au long du parcours en ligne.
Le quiz est construit pour vous permettre, grâce à la répétition, d’enregistrer ces nouvelles données. L’erreur fait partie du processus d’apprentissage. Vous pouvez revoir les quiz et, si besoin, le contenu des chapitres autant de fois que vous le souhaitez.
A la fin du parcours, il est nécessaire d’obtenir 100% de réponses positives* lors de l’évaluation globale pour obtenir votre attestation de fin de formation.
* Les questions qui composent cette évaluation sont les mêmes que celles de l’évaluation initiale, elles sont extraites des quiz qui composent le parcours, donc à ce stade, vous les aurez toutes rencontrées au moins une fois.
Validation du parcours :
La parole vous est donnée après avoir rempli en ligne l’enquête de satisfaction à la fin du parcours.
Une attestation de formation en ligne (10 heures) est adressée par courriel.
Ce parcours fait partie du cursus d’obtention du diplôme des fondamentaux et du diplôme de praticien thérapeute en TCC. Il peut être suivi hors diplôme, pour votre formation professionnelle.
Ressources du parcours :
Découvrez des :
et le Glossaire actualisé.
Modalités d'accès :
L'accès au parcours en ligne se fait par attribution d'un identifiant et mot de passe, strictement personnels et confidentiels. Ces informations sont adressées directement par courriel après le règlement de votre panier ou de la validation de votre convention de formation. Les droits d'accès à l'enseignement sont ouverts pour une durée de 2 mois pour 1 parcours et augmentent en fonction du nombre de parcours souscrits jusqu'à un an ou plus.
Durée du parcours :
Temps estimé pour la réalisation du parcours "TCC des troubles liés à une substance, trouble addictif" : 10 heures d'enseignement interactif en ligne.
Savoir-faire, savoir-être avec un TAG. Jeux de rôle, vidéos, quiz pour un...